In mijn boek Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. In Hoofdstuk 3 – Welke stappen ga ik zetten? is het de beurt aan Quejana, beter bekend als de vernuftige edelman Don Quichot van La Mancha. Een verhaal over ijver, eerzucht, moed en extrinsieke motivatie. Het voorbeeld als het gaat om het hebben van een sterke Rolbewustzijn.

Iedereen heeft een aangeboren verlangen naar genot. Iedereen is uniek. En iedereen is intrinsiek gemotiveerd. Om dit te verduidelijken, wil ik je laten kennismaken met het verhaal over hoe Elvis werd ontdekt. Aan de hand van dat verhaal ga ik het verband laten zien tussen de buik, het weerbarstige paard, het intrinsieke of morele Zelf, en de Zelfwaardering.

Vaak weet je van jezelf wel wat je drijfveren zijn en waar je goed in bent, je talenten. Maar om je talenten daadwerkelijk te verzilveren, daarvoor is nodig dat je weet hoe jij jezelf en de wereld om je heen waardeert. En laat dat nou net iets zijn waar velen van ons zich niet bewust van zijn.

Peace in the Park is een jaarlijks terugkerend festival dat plaats vindt in de Paleistuin te Den Haag. Focus is het ontwikkelen en herontdekken van innerlijke vrede. Vanwege Corona ging het festival niet door. Echter, er werd geïmproviseerd en geëxperimenteerd met een online festival op zondag 20 september.  Hieronder mijn bijdrage. Een korte presentatie over 'Excelleren in vrijheid' en innerlijke vrede. Waarbij ik de metafoor van de tweespan en de menner uitleg. Vervolgens beantwoorde ik vragen van de festival 'bezoekers'.

Wat houdt persoonlijke ontwikkeling in? Hoe kan u uw persoonlijk leiderschap versterken? In deze interactieve workshop gaat u ontdekken wat u kunt doen om te ‘Excelleren in vrijheid’ en leiding te geven aan uw eigen leven.

Hoe komt het dat het ene talent zich sneller ontwikkelend dan het andere? Wat heb je te doen om je talenten te verzilveren? Artikel over ervaring met talentontwikkeling bij de KNSB. De conclusie na metingen bij meer dan 54 langebaanschaatser: de kans op succes is voorspelbaar.

In mijn boek Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken over de denkstijlen beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. Behalve Hoofdstuk 7 - Excelleren in vrijheid. Het laatste hoofdstuk begint met de onbekende Tom Bouman. Die bewust heeft gekozen voor hoe hij wil leven.

In mijn boek Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. Sir Ernest Shackleton is het voorbeeld, in Hoofdstuk 6 - Wat hebben wij te doen? Het voorbeeld voor iemand die anderen naar een beter leven leidt door praktisch te denken.

In mijn boek Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. Einstein is het voorbeeld, in Hoofdstuk 5 - Wat is logisch?, van iemand die zich inzette om de waarheid te achterhalen en de werkelijkheid van de natuurkundige wereld zo goed mogelijk te verklaren. En dat deed hij puur door logisch te redeneren. Het voorbeeld voor Systematisch denken.

In mijn boek Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. In Hoofdstuk 4 – Wie zijn die anderen? komt het bijzondere verhaal over de jeugd en de ontwikkeling van Stalin aan bod. Een voorbeeld voor Empathisch Vermogen.

In Excelleren in vrijheid geef ik mijn visie op persoonlijke ontwikkeling. Alle hoofdstukken beginnen met een casus van een wereldberoemd persoon. In Hoofdstuk 2 – Waar wil ik naartoe? is dat Charles Darwin. Het voorbeeld van iemand die zich door de rede heeft laten leiden. Een voorbeeld van Zelfsturing.

Negeren van gevoelens, daar ga je niet beter van presteren. Toch lijkt ‘niet zeuren’ de norm in de topsport. In de schaatswereld komt men daarvan terug. Mentale ontwikkeling wordt belangrijker.

Over de relatie tussen vrede, persoonlijke ontwikkeling, onderwijs en de denkstijlen van Hartman.